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悦生活
悦生活
支持制定评价方案的管理;支持制定评价标准的管理;支持评价方法的管理,包括评价内容、数据来源、评价规则等等;
学校可结合实际情况。自定义指标库与具体评价细则,比较客观、全面地评价学校学生得综合素质情况。
设置各班级的评价教师与总评教师、对于有班主任的班级,系统默认该教师为本班级得评价教师、总评教师。也可对评价教师、总评教师进行修改。
设置学生综合素质评价分组学生将以小组为单位进行互评先设置某班级将要分组得小组组数,再将全班学生分别调入各个小组。
发布一项具体得评价任务。包括评价的学年学期、方案名称、评价的起止时间、学生与教师只有在设置好得评价时间内才能够登录平台进行评价,其它时间只能查看不能维护。
为某次评价选定具体评价得指标。评价指标可以从评价指标库中自由选择:也可以从别得评价方案中复制。对于已经存在评价结果又新增了指标得情况,点击“同步”按钮,即可完成所有学生得评价结果同步。
可根据评价卡类型、评价卡积分价值、积分卡描述添加评价卡;支持查询、修改、批量删除评价卡类型信息。
可查询评价卡总数量,根据评价卡卡号、评价卡类型、评价卡名称、评价卡创建时间、评价卡状态是否激活等查看评价卡信息;支持查询、修改、删除评价卡信息;查看评价卡激活记录;支持批量激活评价卡、一键激活所有评价卡;支持批量生成二维码卡号。
支持成长计划管理,包括要校表现目录、习惯养成目标等;支持成长记录管理,包括在校表现情况、习惯养成过程、校园活动组、人脸识别评价、学生评价卡评价等。
针对班级得卫生、出勒、评比等情况进行考核,并可以进行考核统计。设置小计、总分、名次节点等条件,自动计算出总分与名次。可以按学期、学年、年级、具体日期、具体扣分类型人员,进行多条件设置得统计。
针对学生常规行为得考核、包括岗位、考勒、诚信、安全、与人相处等。学生常规考核可进行阶段量表统计,并做出指标分析。
教师对学生得综合素质进行评定,为各评价指标录入评定成绩。为减少教师得工作量,系统为评价成绩提供默认值,并提供批量处理功能,可对整个班级进行批量评价。要在教师评价得时间段内进行评价,否则只能查看。
教师对学生进行综合素质总评。
系统会根据学生互评与教师评价结果默认给出二级总评得结果。
若只有学生互评,系统会根据互评结果默认给出二级总评结果。
若只有教师评价系统会根据教师评价结果默认给出二级总评结果。
一级指标评价结果取自二级评价结果最好得结果或最差得结果可提交旁证。
选择整个班级还可以对整个班级得学生评价提交旁证、可对整个班级学生总评置默认值操作、选择“不作处理”将跳过已经存在得总评记录:选择“恢复为默认值”则将本班级中所有学生得总评成绩都设置为默认状态。
要在教师评价得时间段内进行评价,否则只能查看。
可以根据模板导入学生自评结果与互评结果。选择“覆盖原有数据”则导入时会替换原有得学生评价数据。如有错误数据,可下载错误数据查看。
查询当前学年学期评价方案得具体评价情况,分为评价统计与未完成评价情况表,支持打印导出功能。
支持积分排行、积分评优、积分详情、积分报表、勋章荣誉等管理。
统计所有学生的充值记录,包括姓名、充值时间、卡类型、分值、维度、充值来源等,支持多维度筛选、查询。
支持单个添加积分和批量导入添加积分;
支持扣减积分和扣减成长值;
可设置等级范围最低积分及最高积分区间进行添加成长树等级;终端根据成长树等级,自动显示对应等级的成长树。
支持用户的积分可以在积分商城兑换相应的学习用品、教学教材用品等;具有商品管理、商品分类、订单管理等功能;以最大限度的调度教师和学生的积极性;具体抵扣可以支持老师代为抵扣操作;
显示所有学生的兑换商品记录,包括班级、姓名、兑换时间、商品名称、分值等信息。
点击物品上、下架。
添加商品信息包括商品名称、对应分值、类型、商品图片等。
添加的商品支持修改,删除,自动统计每种商品被兑换的次数。
根据兑换订单兑换学生商品。
支持成长足迹、成长评价等功能;
可以维护每个学期学生得奖励信息、处分信息,可以维护多条记录、奖励维护信息包括奖励名称、获奖级别、获奖日期、获奖名次、颁奖单位、备注。惩处维护信息包括惩处名称、惩处类型、惩处日期、撤销日期、惩处原因、备注。
维护任职信息包括任职开始时间、结束时间、所任职位、工作内容工作表现情况、备注栏。可以维护多条记录。
维护社团活动信息,包括参与社团名称、参加日期、社团活动内容、备注。可以维护多条记录。
身高、体重等、疾病等每次学校体检得健康记录信息。
通过教务课堂评价综合评价(作业评价、成绩评价、课堂表现评价、考勤评价等)得汇总信息推送。
记录学生日记信息、作文信息、个人作品成果信息、考勤统计、品德行为考核、学生每学年自我规划及完成情况、与教师交流信息、学期总结信息。
班主任或副班主任对本班学生得期末评语进行登记包括评语等级、老师寄语。
通过数据采集和分析体质测试仪提供的学生体质数据,在信息管理平台中自动生成各种评判结果。检测的数据可实时上传于管理平台,建立有统计、分析、报告等维度的学生体质健康数据库,可直接对接国家体质健康系统进行数据上报。校级部门登录管理系统平台,学校老师,共享授权范围的各种信息,实时了解学生、学校和历史的体质健康状况。也可通过登录体质管理平台小程序,建立家校联动,让家长实时了解学生的体质健康状况,并能很好的监督、指导学生的下一步训练,给出具体的运动处方建议,使学生家长、老师、学校、教育局结合成一个有机的整体,共同来关注学生的健康成长。
1、根据《国家学生体质健康标准》测试规定,系统涵盖了学校所有体测的测试项目,并对测试结果赋予优秀、良好、及格和不及格四个等级并对测试数据进行统计和分析。
2、系统具有自动测试数据和人工测试数据上传功能,可下载测试项目模板和上传历史成绩。
3、需支持所有测试项目的智能体测设备互通互联,测试成绩自动同步到系统。
4、支持达标项和特色项添加、权重设置、赋分等级配置、加分项设置等,可按要求设置项目指标(耐力、力量、速度、柔韧性和灵敏度)、项目类型(达标项目和特色项目)、体测类型(体能和技能)、计分规则等信息管理。
5、支持全校应测和免测人数按优、良、及格、不及格体测达标统计,支持单个项目数据统计和导出。
6、支持查询学生当前和历史成绩、具有成绩对比,可形成学校和学生体质健康成长档案数据;
7、可增设特长生项选择,支持特长生体质管理,具有特长生成绩分析、训练项目管理、单项训练分析、运动员管理。
8、支持历届毕业生成绩管理、分析、报告查询,可作为健康校园体质健康样本数据分析。
9、可记录全校体测优秀、良好、及格、不及格率,全校年度体测达标情况各项等级占比、追溯近六年历史达标率(总达标率、男生达标率、女生达标率、优良率、不及格率)
10、支持查看年级体测成绩优秀、良好、及格、不及格率。
11、可追溯学生近六年体质状况,从学生耐力、力量、速度、柔韧性、灵敏性、五个维度分析,雷达图呈现,直观展示学生体质发展情况。
12、支持学生成长轨迹记录,对学生个人“身体体重BMI趋势”、“肺活量趋势”、“总成绩趋势”进行近六年轨迹分析。
13、记录学生近六年个人体育达标测试成绩,支持学生个人成绩与全年级同性别学生平均成绩对比。
14、追溯学生近六年特色项目成绩。
15、支持根据体测结果自动做专业分析报告功能。
16、学生体测报告需含单项成绩、近六年体质状况、达标等级、体质成长轨迹、需含特色项目逐年变化、运动建议等并以PDF下载。
一、软件介绍
从心理学角度出发,为单位打造集心理测试、危机评估干预、在线心理咨询、科研数据分析于一体的信息化心理健康网站,系统后台包含用户信息管理、量表信息管理、测试方案配置、测试结果管理、危机评估干预、心理咨询管理、科研数据管理、网站信息管理、系统安全设置九大模块功能,各个模块环环相扣,紧密联系,旨在提供专业实用、功能齐全、操作便捷的心理测评产品,协助完成心理健康测查分析与管理工作,快速预警筛查,同时充分利用校内外相关资源,全方位维护用户的心理健康。
二、测量信息管理:
1、量表信息管理:
系统内包含心理健康、情绪、学习、智力、人格、社交、生活、职业兴趣测评等105种专业心理量表供用户选择,可以满足不同人员的需求。
2、满足千人同时在线测评,支持个人心理测评和团体心理测评,可自定义测试人群,并能智能检测用户是否符合测试条件,进一步提升测试的准确性。
3、必配量表中涵盖世界十大经典量表如:SCL-90、贝克焦虑量表BAI、明尼苏达多项个性测验(MMPI)以及简易版、焦虑自评量表SAS、社会适应性测试、16PF、艾森克人格问卷EPQA、瑞文标准推理测验等; 选配量表中配备行业内具有针对性的特色量表。如UCLA孤独量表、交往焦虑量表、威廉斯创造力倾向测验、简明精神病评定量表、中学生升学就业指导测试、考试焦虑自我检查表、贝克绝望量表(BHS)、自杀态度问卷、老年抑郁量表(GDS)等;
4、有管理后台权限的用户可以根据量表名或者量表分类查看量表,并根据需要开启、关闭、批量开启、批量关闭相应的量表;
5、★软件还配置了行为训练等特殊量表,系统可以随机生成划消数字量表,可自主设置需要划消的数字以及随机数字的个数。
6、量表会更新、修订,在数量和质量上不断提升,量表常模修正升级,旨在为用户提供更加专业科学,标准化的心理测量工具。
7、灵活的量表管理功能:管理员用户可以添加、修改、删除量表分类名称,并支持自如的分配量表。
8、UI直观简洁,页面可展示量表名称、简介、说明、状态、所属分类信息,方便有管理后台权限的用户查看。
三、测试方案配置:
1、管理员可以根据需要配置不同的心理测试方案,例如日常心理测试、新生心理普查等。可设置发布状态、有效时间、量表清单、量表控制条件、测试人员范围等,测评计划支持启用和停用状态功能切换,满足心理老师针对不同用户心理测试,制定不同心理测试方案的需要。
2、开启新的测试方案,可以通过系统内邮件通知相关人员,方便对测试方案进程的跟进。
四、测试结果管理:
1、用户可以对测试结果进行批量已读标记、批量建档操作,并支持数据按照预警等级、年龄、用户名等信息排序,并可以根据用户名、年龄、性别、ID号、量表名、预警等级、所属信息查看、导出、删除测试结果,批量导出和整体导出支持Excel和Word两种不同格式;系统自动统计分析,生成图文并茂的心理测评报告;
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2、系统可支持对数据的智能处理,可筛查出测试结果预警数值较高者,方便管理员关注跟进。
测试报告-》预警人数
3、管理员可以选择按照个人测试、团体测试、方案测试,查看、下载测试数据结果,支持查看团体数据预警人数所占比例、最大值、最小值等信息,并可以查看数据导出记录。
测试结果列表-》下载
测试报告-》预警人数
4、系统自动对测试结果进行一级预警、二级预警、三级预警、其他预警、无预警人群的五种不同颜色的标注;
测试结果列表-》预警级别
5、为了方便管理员在庞大数据库读取时,不会漏掉或者误查某一信息,可以对查看过的测试数据进行标记;
标记路径:测试结果-》详情-》已读标记、查看记录
6、配备上传测试数据的Excel模板,用户可一键下载,并按照页面操作提示快速上传测试数据给相关领导,打造便捷沟通的信息渠道。
下载上传操作:测试结果列表-》下载或上传
7、如有测试人员未测试情况发生,系统具备未测试人员监测功能,方便测试后进行查看;
查看路径:测试计划-》详情-》测试记录
五、危机评估干预功能
1、危机分级说明:
1)系统智能将心理危机进行一级预警、二级预警、三级预警、其他预警、无预警的五种分级,并用红、橙、蓝、灰、绿五种颜色显示,方便根据预警级别开展有针对性的心理辅导,帮助做好危机干预工作;
2)系统内对预警等级划分有详细的说明解释,方便用户自行查看,让用户更好理解与掌握预警级别。
2、危机监测设置
1)支持手机短信接收预警信息功能,用户可以设置接收用户的手机号码、警戒通知的等级、账户名、密码等;(使用单位可根据自身发展需要决定是否开通此功能)
2)用户可以设置对一二三级预警用户以邮箱方式发送通知,并支持对多个预警用户同时发送,用户可针对心理危机现状快速与领导沟通,商讨解决方案。
3、危机评估管理
1)系统支持预警测试结果的详细信息显示,为心理健康工作者提供全方位的数据支持。
2)用户可以根据用户名、年龄范围、ID号、量表名称、预警等级、读取状态、所属信息查看测试结果,可单独或者批量导出报告,以供使用单位进一步研究分析。
4、危机数据统计:用户可以按照不同纬度的指标检索测试数据,并自动生成统计图表,从而进行定期监控,便于应对突发事件。
5、危机上报管理
1)系统可以自动生成危机心理状况统计表,管理员可以按照预警级别和人员所属快速上报文件。
2) 系统内可以用邮箱形式对测试结果进行相关管理人员的对接发送,以方便测试者相关人员及时查看到测试用户的测试记录。
六、心理咨询管理
1、预约症状设置:自定义设置支持预设症状种类,以适应用户实际使用需要。
2、咨询师管理:页面展示咨询师的姓名、年龄、邮箱、预约状态等详细信息,可展示单位心理咨询师风采,帮助用户找到适合自己的咨询师,
3、值班信息表:表格式排班设置,方便快捷,支持按周排班,并支持延续上周设置,排班时也可以查看咨询师年龄、等级、手机号码等详细信息。
4、咨询预约管理:用户可以根据咨询师信息,选择适合自己的咨询师进行线上预约,简单操作,节省了咨询双方的时间。管理人员可以查看所有预约人员的详细信息、会诊结果,并可以在后台撤销预约
5、心理档案管理:
1)、系统可以为咨询用户建立心理档案,管理员可以查看档案详情、背景资料、联系方式等信息;
2)、系统配备详尽的档案系统,管理员可以为测试人员快速建档,以便持续的关注,预防突发事件发生。
6、咨询回访管理:
1)、系统可以自如的设置回访日期、回访类型,并可以进行智能提醒,将咨询师从繁杂琐碎的日常事物中释放出来,更好的投入个案分析和心理健康研究中。
2)、可以给来访者留言,营造沟通顺畅的咨询环境。
7、咨询留言管理:
1)、管理员可以根据主题、时间等查询留言信息。可以查看到未回复、已回复、已关注留言等信息,并可以回复、删除、关注留言等;
2)、预留接口与咨询师助手做对接,可以调取咨询师助手内用户的咨询记录;
3)、可以在添加咨询师之后,以特殊标识对值班咨询师进行管理。
七、科研数据管理
1、用户可以按照问卷的名称查看问卷详情信息,并可以对问卷进行新增、审核、删除、批量删除等操作;添加的问卷可以自行设置单选、多选、问答多种题型。
2、用户可以对问卷结果进行详细查看、删除、统计、SPSS数据导出,便于用户单位开展心理健康科研活动。
添加周一至周日早中晚餐食谱,供家长参考或选用。
营养知识新增、删除、修改、展示管理
学生佩戴智能手环在校园大门口闸机处打卡进出学校,平台记录学生出入校时间,实时通知家长。
当考勤时间异常时向家长老师发起提醒。
预留接口后期设备接入。
从劳动素养、劳动评价、质量报告等方面全面追踪记录学生在日常生活中的劳动表现,并以文字、图片、视频等多种方式呈现孩子在校、在家、在社区的劳动行为,实现了老师和家长随时随地都能对学生的劳动行为进行多样化的评价,进而形成学生的终身劳动评价档案。
既要关注劳动知识技能,更要关注劳动观念、劳动习惯和品质、劳动精神;既要关注劳动成果,更要关注劳动过程表现。
重视平时表现评价与学段综合评价结合,定性评价与定量评价结合。
以教师评价为主,鼓励学生、其他学科教师、家长等参与到评价中。
内容共设置十个任务群,每个任务群由若干项目组成。
日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。
生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群。
服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。
学校可结合实际,在不同学段自主选择确定任务群学习数量。
支持教师评价、学生评价、家长评价操作。
1、支持查看学生基本情况总人数包括男生、女生比例。《劳动基本情况报表》
2、支持查看实时劳动总次数、劳动人数、当日劳动人次。《劳动实时情况报表》
3、支持查看当日劳动项目单项任务实时排行和各劳动项目任务指导视频。《劳动项目情况报表》
4、支持查看学期劳动率统计情况包括男生、女生分类选择。《劳动学期情况报表》
5、支持查看学期劳动任务人数、未参加任务学生人数、覆盖率。《劳动学期情况报表》
6、支持按年级、班级进行查询全校、男生、女生劳动任务情况。《劳动班级男女比例报表》
7、支持按项目进行筛选查询近六年单项劳动成果变化趋势、包括男生、女生分类查询。《劳动成果变化趋势》
自动汇总全校学生积分排行榜,可查看每个学生的班级排名,年级排名,学校排名;可查看学生每个维度的积分情况,自动生成雷达图;
支持多维度筛选、查询。
年级积分报表,自动汇总各年级的总积分、各维度积分、雷达图;
班级积分报表,自动汇总各班级的总积分、各维度积分、雷达图;
小组积分报表,自动汇总各班级小组的总积分、各维度积分、雷达图;
学生积分报表,自动汇总学生总积分,当前积分、已兑积分。
支持实时报告、周报告、日报告、月报告、学期报告、毕业报告等多种模板的报告输出;
查询某学期学生得综合能力信息,提供综合能力报表,支持打印导出功能。
查询某学年学期学生得综合评价信息,评价指标包括道德品质、公民素养、学习能力,交流与合作、运动与健康、审美与表现等。
学校可以按学期将部分有意义、有价值得成长档案信息收集整理成为成长手册,手册内容可以打印输出。
1、实时展示全校基础信息,总积分,总人数,参与积分人数,优秀人数、关注人数;
2、显示各维度积分汇总,各年级积分汇总,各年级维度积分汇总,近30日充值、兑换积分曲线图,实时动态;
3、班级排行榜
按班级显示学生积分排行,包含头像,积分,姓名。
1、支持查看学生基本情况总人数包括男生、女生比例。
2、支持查看实时测试总次数、测试人数、当日测试人次。
3、支持查看当日测试项目单项成绩实时排行和各体测项目测试指导视频。
4、支持查看设备使用率包括今日、本周、本月、本年度。
5、支持查看实时测试总次数、测试人数、当日测试人次。
6、支持查看各项体测设备运行状态。
7、支持查看体测设备使用时段走势包括今日、本周、本月、本年度。
8、支持查看单项体测设备使用统计包括今日、本周、本月、本年度。
9、支持查看学期体测达标率统计情况包括男生、女生分类选择。
10、支持查看学期体测测试人数、免测学生人数、成绩覆盖率。
11、支持按年级、班级进行查询全校、男生、女生体测成绩情况。
12、支持按项目进行筛选查询近六年单项体测成绩变化趋势、包括男生、女生分类查询。
13、支持查看学期群体的体能特征、并以雷达图进行可视化呈现、包含了耐力、灵敏性、力量、柔韧性、速度五大维度
1、支持查看学生基本情况总人数包括男生、女生比例。
2、支持查看实时劳动总次数、劳动人数、当日劳动人次。
3、支持查看当日劳动项目单项任务实时排行和各劳动项目任务指导视频。
4、支持查看实时劳动总次数、劳动人数、当日劳动人次。
5、支持查看学期劳动率统计情况包括男生、女生分类选择。
6、支持查看学期劳动任务人数、未参加任务学生人数、覆盖率。
7、支持按年级、班级进行查询全校、男生、女生劳动任务情况。
8、支持按项目进行筛选查询近六年单项劳动成果变化趋势、包括男生、女生分类查询。
系统对内提供服务的同时,如果开放了数据实时的对外开放,需要权限授权、限流访问。
学生家长基于自愿原则使用家长端实时查看学生成长报告数据,产生的实时通知、数据流量、存储空间等费用由家长自愿自助付费。为便于学校家校工作的顺利开展,中标供应商应积极配合学校提高家长端使用率,使用率不得低于95%。
支持消息模板管理、消息发送记录管理;
添加、编辑、删除班级功能;
需要支持维护辅导员、班主任的聘任信息及班干部的任命信息。
添加、编辑、删除科目功能;
添加设置年级信息,填写年级名称、选择入学学期,并可对年级信息进行相应的编辑操作。
管理组织机构下的部门信息;
对教职工得基本信息、职务、奖惩、科研成果、特长兼职信息等等数据进行管理。
提供学校所有学生得花名册功能,生成得花名册;不仅可供查看,并且可以导出、打印,供各种业务需要。
管理学生家长的通讯录信息,包括不限于父母、兄弟姐妹、爷爷奶奶、外公外婆等等
支持系统参数化管理
支持角色分组管理;
支持不同的人员、不同的角色操作权限授权管理;
数据库参数、备份与恢复管理;
设备实时采集数据库参数、备份与恢复管理;
记录系统的访问记录、审计记录、系统异常记录;
自动化执行一些动作;
支持白名单管理、黑名单管理、IP授权管理;
一款以智慧评价为核心的综合教育服务平台。平台支持个性化校园评价方案设定,特有的学生二维码评价方式新举措,深度融合学校教育教学,帮助老师减负增效。简单易操作的智慧德育评价、教师评价、学生综合素质评价,让教学更轻松,让管理更精细,大数据报表助力科学决策。
1、教师登录可查询本班,本年级、各小组学生的积分排名情况,班级各个学生的积分数量及雷达图。
2、支持教师从手机端直接对学生进行加分和减分。
3、学生成长报告,根据学生积分情况、班级平均值、年级平均值自动生成学生能力分布图、成长趋势图和教师评语;同时支持展示学科素养、心愿清单、家长寄语、自我评价。
4、支持微信账号绑定,自动登录;支持从手机端上传学生的人脸信息。
①个人信息
②扫码评价
1)扫一扫认领评价卡
2)扫一扫批量认领评价卡
3)扫一扫查询评价卡
4)扫一扫查询学生信息
支持查看学校管理层及教师、学生及家长等通讯录信息。
支持教师常用应用链接。
可以查看学生的基本信息、班级信息、任课教师信息等等。
可查看自己孩子的积分情况,支持不同学生自评、家长互评、才艺展示、社会实践、劳动教育、体能测试、暖心辅导等评价情况
查看学生评价卡积分、个性化成长档案。
家长可以根据学生在家庭表现进行辅助评价,记载学生成长心路历程。
学生或家长可以通过积分宝库兑换小礼物。
1、安全随时告知
学校、宿舍出入信息,实时推送,信息图文并茂,无需下载APP,微信小程序直接接收孩子各种学校动态,高效便捷;
2、家长全方位了解孩子
孩子学校活动动态、自动抓拍分析推送到家长,让家长了解孩子的点滴;
3、孩子全面综合在校表现分析
无需老师主动录入孩子信息,AI+大数据自动运行,孩子交友信息、活动动态、精彩瞬间、综合分析,打造孩子的专属报告;
家长可以随时随地进行测评、实时预约咨询,以及查看相关心理动态。
1、心理自测:手机端和pc端数据实时同步,使用者可根据现有量表进行心理自测,也可通过手机端完成上级布置的测评任务,测评结果可在后台设置是否对受测者可见;
2、交流广场:交流问答板块-所有注册人员及中心师资可进行通过本板块进行在线交流、问答,提问者可选择是否允许评论、是否匿名发布,预设问题分类包含家庭、热点、婚姻、恋爱、情绪、成长、人际等;
3、咨询预约:展示所有咨询师的相关信息,包括个人简介、咨询时间、教育背景、受训经历等,咨询师可上传自己的相片作为展示头像,来访者可以在板块内进行咨询预约与线上交流,并对咨询师的工作进行评价与点赞。
4、调节训练:包含音乐舒缓、视频调节、语音指导、阅读修养四个功能模块,使用者可以在不同的模块通过相关资源进行自我调节及相关心理知识学习。
5、心情日记:使用者可以记录自己的心情动态,可根据自己当天的心情状态选择描述心情的表情,包含:忧伤、不快、平静、开心、兴奋,后台可对相关信息进行查询,了解使用者的心情动态。
根据学生体能和劳动情况,提供建议食谱。助力孩子成长。
查看学生的劳动教育和完成任务情况。
查看学生的体能测试和训练情况。
值日版是一款专为学生干部开展日常值日检查的德育评价平台。 值日学生干部通过智能手机、pad等智能终端用图片、视频等方式上传评价佐证,平台自动反馈给对应班主任,并通过直播系统全校实时直播。 平台帮助学校德育常规评价告别无据可查、重复抄写、无佐证材料的问题,帮助学校告别传统复杂运算,人工统计等问题,系统实现自动统计分析,自动评出先进班级,结果自动发布展示。
值日版是一款专业的值日平台,专门为学生干部提供服务,帮助学生开展日常值日检查,让学生在通过平台的使用,能够更好的完成值日任务,获得优质的服务;这款软件的操作方式十分的简单,在线软件到手机上就能够快速的进行使用,打开手机后,可以拍照上传值日情况,把检查的数据信息全部通过平台上传,准确的进行评价,每一个班级的值日学习全部自动反馈给班主任,让班主任能够清楚的进行查看,了解班级的值日情况,更好的进行管理;而且平台里具有智能的人工计算系统,可以智能的进行分析,把数据全部展示出来,更好的查看。
1、在平台里能够快速的上传图片和视频等信息,让用户可以更好的进行使用;
2、平板提供卫生检查,实时的了解卫生打扫情况,更好的管理;
3、能够批量录入班级信息,让用户在平台里能够随意的进行使用,非常的方便;
4、教师有人脸识别,能够快速的扫描学生的上课情况,准确的进行记录;
5、在平台里可以选择班级进行使用,更好的解决你的使用需求;
6、通过平板,可以清楚的记录学生的晨读情况,让学生能够更好的进行学习;
1、平板里具有各种值日功能,用户可以随意的进行使用,满足你的需求;
2、操作点击,在手机上就可以快速的进行使用,实时的记录值日信息;
3、检查的数据清楚的展示在平板里,用户进入平板能够快速的进行查看;
4、进入平板就可以智能的进行使用,满足用户的使用需求,获得更多的帮助;
5、通过平板可以智能的进行评比,更好的了解班级的值日情况;
6、所有的结果自动发布到平台里,用户可以实时的进行查看,快速的使用;
主要功能有扫一扫、人脸识别、选择班级。
支持早读、午读、升旗、路队、安全、纪律等项目的管理。